Het gaat goed met Sheng. Hij zit nu in groep 2 en we zijn druk bezig om papierwerk te verzamelen voor de aanvraag van een rugzak rec 2. Zijn taalbegrip is erg slecht.
Hopelijk gaat het allemaal lukken, dat zou fijn zijn. Hij wordt al 2 keer in de week uit de klas gehaald, samen met wat andere kinderen, om letters te leren.
Hij is ondertussen al 3 keer naar zwemles geweest samen met zijn papa en hij vindt het geweldig, denkt zelfs al dat hij bijna zijn diploma heeft. Na afloop van de eerste les vroeg zijn badjuf bezorgt aan Ron of het gehoor van Sheng wel goed was, hij had helemaal niet geluisterd. Thuis hebben we er om gelachen maar wel even met ons mannetje gepraat. Nu luisterd hij gewoon en doet wat hij moet doen, net zoals de andere kids.
Wat minder leuk is dat we steeds sleutels kwijt zijn.Volgens Yulin rommelt Sheng er mee.Ik wilde vorige week mijn mail bekijken en de sleutel van de computer kast was weg, al de tweede sleutel op een dag. Je begint nog aan je zelf te twijfelen. Zit er echt niets in mijn broekzak? Nee dus, ook Ron zijn zakken waren leeg.We zijn samen aan het zoeken geweest en we vonden 1 sleutel terug, bij toeval, onder een lampen poot. We vonden sleutels die we niet herkenden. Heel vreemd en Sheng beweerde maar dat hij nergens van af wist. Ik geloof hem nog steeds niet.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten